Le Sampan

• Type de service : service d’accompagnement mission socio-éducative
• Adresse : 62b, rue d’Arquet 5000 Namur
• Tél : 081/22.51.03. – GSM de permanence : 0471/04.51.47. GSM d’urgence : 0476/30.34.77.
• Mail : lesampan@skynet.be 
• Fax : 081/22.58.67.
• Site : lesampanasbl.weebly.com
• Agrément et année : 01 janvier 2007 en tant qu’ASBL.
• Matricule : AJ-I1244
• Population : filles et garçons
• Âge : 0 – 18 ans, prolongation possible par le SAJ jusqu’à 20 ans
• Nombre de prises en charge : 24
• Personnes de contact : Alain FONTAINE
• mail: direction@saielesampan.be ; lesampan@skynet.be
• Jour de réunion: mardi matin

Procédure d’accueil

Selon les capacités réservées, la direction ou l’assistant social prévient le mandant quand une place se libère. 

Lorsqu’une situation est désignée par ce dernier : 

• pour le SAJ : rencontre avec la famille et les enfants et ensuite rendez-vous d’officialisation de la prise en charge chez le mandant. 
• pour le SPJ : réunion d’officialisation directement chez le mandant. 

Population accueillie : 

Enfants de 0 à 18 ans, 20 ans si prolongation demandée par le jeune au SAJ.   

Projet pédagogique éducatif : 

La mission socio-éducative consiste à apporter à l’enfant, sa famille et ses familiers une aide éducative dans le milieu de vie et à apporter une aide à l’enfant en résidence autonome. 

Cette mission vise toute forme d’aide ou d’action éducative permettant d’améliorer les conditions d’éducation quand celles-ci sont compromises soit par le comportement de l’enfant lui-même, soit par les difficultés rencontrées dans l’exécution de leurs obligations par les personnes qui assument en droit ou en fait l’hébergement de l’enfant.  

Zone d’intervention : (zone géographique) : 

Les divisions judiciaires de Namur et de Huy, en essayant de privilégier l’axe Namur –  Andenne – Huy.

Limites de l’intervention : (motifs d’exclusion… )

De manière générale, le Sampan ne refuse aucune prise en charge sur le territoire défini.  Cependant, un manque de place ou un accompagnement en dehors du projet éducatif peut aboutir à un refus. Le service s’engage dès lors à motiver sa décision.

Lorsqu’il le juge nécessaire le Sampan peut attirer l’attention du mandant sur la nécessité d’adjoindre d’autres services (exemple : en cas de problèmes d’assuétude très importants, de troubles psychiatriques,